La classe mindful: trasforma il caos in energia creativa
Vincere le resistenze all’apprendimento in classe e nei gruppi di lavoro? Trasforma la tua classe in una classe mindful con il TPP. A Bologna il 9/9 alla conferenza internazionale ILIAS elearning.
Il prossimo 9 settembre a Bologna vedremo come trasformare una classe caotica in una classe mindful con un nuovo modello di intervento: il TPP (Tecnologie-Persone-Processi). Lo presenterò alla conferenza internazionale ILIAS elearning (ore 11:00).
Trasforma il caos in energia creativa
Il TPP è uno strumento operativo per trasformare una classe demotivata, ma anche un gruppo di lavoro, in una squadra determinata a imparare e a raggiungere i propri obiettivi:
La classe mindful? Che roba è?
Si fa un gran parlare di mindfulness e questo interesse è a ragion veduta. Sotto la patina della moda ci sono innumerevoli studi che ne confermano l’efficacia per il singolo quando affronta stress e situazioni difficili. Anche in classe è estremamente utile sia per noi sia per i nostri alunni. Ma quando parliamo di classe mindful stiamo considerando tutto il gruppo, non il singolo individuo.
La classe è un cervello sociale?
Ne parla il neuroscienziato Angelo Gemignani nell’intervista che compare nel mio libro Eliminare il caos in classe:
“Se proviamo a pensare al sistema insegnante-studenti come a un cervello sociale, si aprono nuovi orizzonti per migliorare il clima a scuola. In pratica si tratta di adottare un approccio che gli scienziati chiamano dimensione frattale degli small worlds. Sembra una cosa complicata, in realtà è molto semplice. Accade in natura che le proprietà fisiche di una rete molto piccola possano essere le stesse di una rete molto grande.”
Anche da queste considerazioni deriva il TPP. È nuovo modello di intervento che ha l’obiettivo di ridurre il caos del gruppo orientandolo verso obiettivi di apprendimento.
Quando riusciamo a ridurre il caos avviene la magia. Molti insegnanti mi scrivono sorpresi quando questo avviene in modo spontaneo e inaspettato. E mi chiedono come sia possibile replicare questo stato di coscienza non ordinario che è l’apprendimento (cit. A. Gemignani).
La tecnologia come attivatore del cervello sociale
Il Casinometro, in realtà, serve proprio a creare le condizioni affinché il gruppo inizi a sviluppare processi di autoregolazione che portano il gruppo fuori dal caos, verso un obiettivo chiaro e condiviso. Certo il Casinometro può essere utilizzato anche soltanto per ridurre il rumore, ma è molto più utile quando permette all’intero di gruppo di essere consapevole di quel che sta facendo e sapere dove sta andando.
Quando succede è il cervello sociale del gruppo che inizia a vedere… ed è pura magia. Nel libro La fine delle certezze (1996), il premio Nobel Ilya Prigogine (1917-2003) scrive: “(…) all’equilibro la materia è cieca, mentre lontano dall’equilibrio la materia comincia a vedere”
Prigogine era un chimico e si occupava dei processi complessi della materia. Ma quello che lui scrive resta vero anche quando ci occupiamo di processi sociali lontani dall’equilibrio. Sistemi caotici, appunto. In classe e nelle organizzazioni.
Tecnologia per controllare o tecnologia per attivare la consapevolezza?
La tecnologia, ha sempre due modalità di utilizzo: quella del controllo (ahimè il registro elettronico!) oppure permettere ai gruppi sociali di autoorganizzarsi per non andare alla cieca ed essere preda del caos.
Il Casinometro è un esempio di tecnologia utile a questo scopo, ma non è l'unica. A questo serve il TPP: sfruttare gli strumenti che abbiamo a disposizione per attivare processi di autoregolazione nel gruppo sociale (sì anche con gli smartphone).
Lo vedremo insieme la settimana prossima alla ILIAS elearning conference. Per me è un po' ritornare alle origini: mi sono occupato di tecnologie per l'innovazione didattica più di vent’anni fa ed è un modo per restituire un po' di quel che ho imparato nel frattempo.
Il supersconto per gli insegnanti
Gli organizzatori hanno deciso proporre una tariffa scontatissima per gli insegnanti che decideranno di partecipare all’ILIAS elearning conference. Lo sconto è talmente importante che non è presente da nessuna parte sul sito ufficiale e l'unico modo per averlo è scrivere a: info@oc-group.eu
Se sei interessato ad applicare in modo "mindful" le tecnologie in cui siamo immersi è l'occasione giusta.
NB La conferenza è esclusivamente in presenza e non è previsto un attestato MIUR di partecipazione.
Arrivederci a Bologna, spero!